Dijete rođeno u Crnoj Gori danas dosegnuće samo 62 odsto svog produktivnog potencijala kada odraste u poređenju sa djecom rođenom u zemljama sa najboljim obrazovanjem i zdravstvenom zaštitom, navodi se u Indeksu ljudskog kapitala Svjetske banke objavljenom danas na godišnjim sastancima Svjetske banke i MMF-a.

Ovo novo istraživanje pruža uvjerljive dokaze da bolje zdravlje i učenje djece mogu značajno povećati dohotke ljudi s dugoročnim koristima za pojedince i zemlju u cjelini.
Ovo istraživanje pokazuje da će 56 odsto djece danas rođene u svijetu izgubiti više od jedne polovine svoje potencijalne zarade za života zbog nedostataka u zdravstvu i obrazovanju. Vlade su odgovorne za djelotvorna ulaganja u svoje ljude radi osiguravanja zdrave, obrazovane i otporne populacije spremne za radno mjesto budućnosti. Kada vlade ne uspiju u tom pogledu, budućnost stanovništva trajno je ugrožena.
Ljudski kapital su znanje, vještine i zdravlje koje ljudi akumuliraju u toku svojih života. Ljudski kapital bio je ključni faktor stope održivog ekonomskog rasta i smanjenja siromaštva mnogih zemalja u 20. vijeku.
Pri procjeni obrazovanja u Crnoj Gori, izvještaj pokazuje da u prosjeku djeca mogu očekivati da će završiti 12,4 godina školovanja do 18. godine života. Međutim, to je samo ekvivalentno iznosu od 8,6 godina efektivnog obrazovanja kada se uzme u obzir kvalitet učenja.
“Ovaj izvještaj pokazuje da Crna Gora ima važnu priliku da oslobodi potencijal svog stanovništva kroz unaprjeđeno zdravstvo i obrazovanje”, kazao je Emanuel Salinas, šef kancelarija Svjetske banke u Bosni i Hercegovini i Crnoj Gori. “Smatramo da Vlada Crne Gore shvata da napredak zemlje zavisi od pružanja mogućnosti ljudima da steknu vještine i znanja koja su potrebna u svijetu koji se brzo mijenja. Predstoji dug put, ali sarađujemo sa Vladom na inicijativama usmjerenim na unaprjeđenje mogućnosti i ljudskog kapitala.”
Indeksom ljudskog kapitala mjeri se količina ljudskog kapitala koju dijete rođeno danas može očekivati da će ostvariti do 18. godine života, uzimajući u obzir rizike od lošeg zdravlja i obrazovanja koji prevladavaju u zemlji u kojoj živi. Mjera uključuje:
o Preživljavanje – Hoće li djeca rođena danas preživjeti do školske dobi?
o Školu – Koliko će školovanja završiti i koliko će naučiti?
o Zdravlje – Hoće li napustiti školu u dobrom zdravlju, spremni za daljnje učenje i/ili rad kao odrasli ljudi?
Indeks je dio Projekta ljudskog kapitala grupacije Svjetske banke, kojim se ljudski kapital prepoznaje kao pokretač inkluzivnog rasta. Pored indeksa, Projekt ljudskog kapitala uključuje program za jačanje istraživanja i mjerenja ljudskog kapitala, kao i podršku zemljama za ubrzavanje napretka u povećanju rezultata u pogledu ljudskog kapitala.
M.D.